Resumo

O filme "Escola do Rock", retrata Dewey Finn (Jack Black), um músico despedido de sua própria banda. Sem dinheiro ele substitui o amigo, mesmo ele não tendo autorização a lecionar, ele ministra aulas em uma escola particular de disciplina rígida. Dewey é uma pessoa preguiçosa, não gosta de trabalhar e tenta viver sempre do "rock", mas mesmo assim ele se torna um exemplo para seus alunos, sendo que alguns deles se juntam ao professor para montar uma banda de rock para um concurso local, sem o conhecimento de seus pais.

Análise

O filme "Escola do Rock" retrata o paradoxo dos métodos didáticos, repreendendo o sistema educativo bancário.
Ele consegue aprimorar as competências dos alunos, donde melhoram o desenvolvimento em atividades relacionadas a musica e aumenta a participação.
O filme também retrata o modo de pensar dos pais conservadores, escolhendo um ensino pelo funcionamento ditador, donde a prioridade é a transferência de conhecimento, e não o método de ensino.
É enfatizado no filme que o aluno tem capacidade de buscar o próprio conhecimento, usando métodos e equipamentos auxiliares, temos como exemplo a internet, livros e profissionais que possam esclarecer as dúvidas.
A didática usada por Dewey Finn valoriza a participação em conjunto dos alunos, valorizando a resolução de uma situação-problema. Valoriza a participação ativa dos alunos no processo ensino-aprendizagem. Espera-se que os Projetos de Trabalho contribuam para a formação de indivíduos ativos, reflexivos, atuantes e participantes, maior criatividade, com espírito de iniciativa e autonomia.
Observamos isso ao vermos ele trabalhar Pedagogia dos Projetos, implantando o Projeto Extra-Curricular denominado "Escola do Rock". Observando que todos os projetos começam de quem ousam ter um sonho que faz a diferença, de pura força de vontade e respeito aos educandos.